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马云:把孩子培养成活生生的人,而不是学习机器

206 人阅读 | 发表于 2019-11-01 | 来源:兔加熊

10月23日,在华东师范大学举行的第14届国际校长联盟大会开幕式上,马云发表了近一小时的演讲。

面对台下来自世界各地50个国家的1500名中小学校长,“马爸爸”摇身一变成为“马校长”,针对当前教育和未来教育,发表了许多自己的观点。


现场演讲中,马校长爆出了许多令家长和教育者们深省的金句:

◆ 要把孩子培养成活生生的人,而不是学习的机器,否则未来无法和机器去竞争。◆ 学校应该是丰富多彩的动物园,而不是养鸡,要让孩子成为最好的自己。◆ 我们依然让孩子更会记、更会算,那么我们的孩子将在未来二三十年面临巨大的挑战,他们将会找不到工作。◆ 我现在最担心很多高中生,我跟他们交流,他们只有一个想象力,就是“我要考大学”。◆ 机器可以取代保姆,但不能取代母爱;机器可以取代护士,但不能取代关爱。◆ 未来孩子在学校不只是学知识,还从运动当中学会包容、学会团队、学会责任、学会面对失败、面对挫折,学会在冲突中解决问题。

马云说,卸任阿里巴巴主席以后,未来他最感兴趣,投入时间和精力最多的,可能就是教育了。从他创办云谷学校的举动来看,他也的确是这样做的。

关于当前教育、未来教育,马云也发表了自己的看法。有一个观点,兔熊君非常的赞同,在屏幕面前都想给马爸爸鼓掌。



要把每个孩子培养成活生生的人

而不是学习的机器

“未来的教育必须讲究个性化、特色化,上课不一样,方法不一样,评价体系也不一样。教育肯定不能失去考试,但是考试到底考什么,值得研究。”“要让孩子成为最好的自己,要把每个孩子培养成活生生的人,而不是学习的机器,否则他们未来无法和机器去竞争。”


知识可以复制,甚至在未来,只靠一块芯片就可以传输;但是能力,只有让孩子们自己去寻找,去磨炼,才能获得,谁也不能替代这个过程。

现在许多学校和家庭教育根本没有意识到这些问题,只会靠逼孩子学习去制造一个又一个的“机器人”。

我们现行的教育模式设计于1893年,100多年来,再也没有变过。我们用19世纪的教育方式,去教导21世纪的孩子如何面对未来的挑战,这根本看不到胜利的希望。


智能化与全球化的到来,意味着我们的孩子将要和世界上其他国家的孩子,以及各式各样的人工智能一起竞争。

当人的体力和脑力都可以被机器取代时,我们的孩子核心竞争力又是什么?以高考为目标的应试教育,能不能让他们在这场没有硝烟的战争里胜出?

创新、创造、创意,才是人与机器竞争的最大优势所在。

可是靠死读书,是无法获取这些能力的,我们应该怎么办?


马校长是这样说的:

“未来的孩子,在学校不应该只是学知识,还要从艺术中体验创意和想象力,从运动中学会包容、团队、责任、面对失败挫折,在冲突中解决问题的能力。”


未来的社会,冲突、竞争不断,知识的储备已经不是第一位了,用运动教育,赋予孩子必备的综合素质能力,才是在未来生存、成功的关键。

已经有无数成功案例告诉我们,运动教育能够教会孩子如何赢、如何输、如何与他人合作等宝贵的品质。

但是最重要的影响还不止这些,它还指引着孩子如何打破人际关系的障碍,如何在遭遇拒绝、失败挫折后重整旗鼓。


如果非要把人生当作一场赌局,父母就是替孩子下注的人。

未来已来,如何让孩子手握更多的筹码,拥有更大的胜算,从让孩子运动开始吧。




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