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国务院喊你多运动,体质不达标,不发毕业证!

1791 人阅读 | 发表于 2019-07-16 | 来源:兔加熊

2019年7月8日,中共中央、国务院发布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。

这是党中央发布的第1个聚焦深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。《意见》指出,坚持「五育」并举,全面发展素质教育。而体育,就是其中很重要的「一育」。

兔加熊小学体育.jpg

在体育锻炼方面,《意见》还强调:

  • 除体育免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕-业-证-书。

  • 开齐开足体育课,将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目

  • 科学安排体育课运动负荷,开展好学校特色体育项目,让每位学生掌握1至2项运动技能。

  • 广泛开展校园普及性体育运动,定期举办学生运动会或体育节。

  • 鼓励地方向学生不收费或优惠开放公共运动场所。

  • 通过购买服务等方式,鼓励体育社会组织为学生提供高质量体育服务。


为什么?因为中国的父母更关心孩子的学习!

在国内「唯分数论」的教育观念下,家长这么看重成绩也不难理解。因此太多家长只抓学习,认为「宁可体质弱点,先把学习成绩提上来」最重要。兔熊君不得不说,这种想法有些短视。

首先,运动真的不如学习重要吗?

从成绩上看,中国孩子文化知识的积累,确实普遍高于国外的同龄人。但这种「记忆教育」培养出来的学生容易唯分数是从,缺乏后劲。就拿邻国来说,中国孩子的创造力远远不及「创意教育」培养出的日本孩子。截止2018年,日本已经有26位诺贝尔奖获得者。中国人口是日本的十几倍,可是在诺奖获得者的数量上却相差甚远。这是比身高、科技等方面更可怕的落后!


「他山之石」的经验告诉我们,运动带给孩子的成长,真的比学习重要。

其次,运动真的影响学习吗?

运动给文化课「让路」是很多家长的固有思维。

很多家长更重视学习成绩,为了保证好成绩,为了能让孩子上名校,一到周末就给孩子报很多补习班。

似乎只要孩子学习好,其他都可以不顾。

这样的后果是孩子整天都在语数英里打滚,非常疲劳,没有效率不说,也容易引起逆反心理。

而正确的运动,不光可以让孩子从题海战术中探出头来喘口气,缓解压力。

从小运动的孩子,更可以从体能、智力和心理方面,远超同龄孩子的水准。


国际运动心理学学会的专家表示:

6到12岁的孩子,只有运动量达到一定程度后,脑细胞分裂发育才能达到正常水平。不运动的孩子,大脑发育都会受到影响。

运动不止锻炼孩子体能,促进智力发展,更重要的是培育孩子的健康心理、健全人格。

  • 通过完成目标,让孩子体会自信和乐观;

  • 通过不断挑战,教给孩子奋斗拼搏精神;

  • 通过失败挫折,培育孩子的逆商和抗挫力;

  • 通过团体运动,让孩子学会交际和团队协作,


这些坐在教室里学不到的宝贵品质,只有在运动场上,能教给孩子。

此次国务院发布的《意见》,是新中国成立以来,中共中央、国务院出台的第1个关于全面提高义务教育质量的重要文件,具有重要的里程碑意义。而其中提到的体质不达标不能毕业、体育纳入高中录取科目等硬性措施,相信也能够从国家层面,让更多家长和教育者意识到,运动对孩子的重要性。

这与兔加熊一直以来致力于通过运动教育让孩子变得更健康、更优-秀的理念也不谋而合。

值得注意的是,《意见》还提出,可以通过购买服务等方式,鼓励体育社会组织为学生提供高质量体育服务。

相信这对于儿童运动教育业的未来发展与行业前景,也会起到非常强大的助推力。

加入兔加熊,一起为中国孩子的健康成长而努力吧。


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